Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del problema: "En nuestro salón, cada uno de nosotros viene de una familia diferente, con trabajos y formas de ayudar distintas. ¿Qué pasaría si un día todas esas personas decidieran no trabajar ni ayudar a los demás?"

   
   



2. Lluvia de ideas: Los niños compartirán qué tareas realizan sus familiares y cómo estas ayudan a la familia y a los demás. Esto fomentará el pensamiento crítico y la valoración de la diversidad cultural y de labores.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Narración de historias: Utilizar cuentos cortos que ilustren diversas profesiones y servicios comunitarios (ejemplo: una historia sobre un bombero salvando un gatito, un maestro dando clases, un doctor ayudando a los enfermos). Después de cada historia, se realizará un breve diálogo sobre cómo esas labores benefician al bien común.

   
   



2. Actividad en grupos pequeños: Los niños se dividirán en grupos para crear un "Mapa de héroes de la comunidad." Dibujarán o recortarán imágenes que representen distintas labores y las pegarán en un cartel, bajo la guía de que todas las profesiones son importantes.

   
   

**Cierre (10 m