Introducción al tema

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia"

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración del proyecto: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en un debate acerca de algunas expresiones de violencia, como la de género, presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinario: Saber escribir un texto biográfico

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo específico: Conocer y reflexionar sobre las expresiones de violencia presentes en la sociedad y su impacto en la comunidad educativa.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación y motivación para generar un ambiente de confianza.


2. Presentar el tema de la violencia y sus diferentes manifestaciones, haciendo énfasis en la violencia de género.


3. Realizar una lectura en voz alta de casos reales de violencia en el ámbito familiar y escolar.


4. Fomentar el diálogo y la reflexión a través de preguntas orientadoras: ¿Qué entendemos por violencia? ¿Cuáles son las expresiones de violencia que identificamos en nuestras familias y en la escuela? ¿Qué impacto tienen estas expresiones de violencia en nuestra vida diaria?


5. Realizar una lluvia de ideas grupal para identificar situaciones de violencia presentes en la comunidad educativa y sus posibles consecuencias.


6. Asignar tareas para la siguiente sesión: investigar sobre la comunicación asertiva y recopilar ejemplos de situaciones de violencia de género presentes en la sociedad.

Sesión 2: Comunicación asertiva y de