Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Recursos y Juegos del Lenguaje para Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos combinen recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral, rescatando la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida Saludable e Inclusión

Integración Interdisciplinar: Cuidado del Ambiente

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y Asamblea: Dar la bienvenida con una canción sobre el cuidado del ambiente en la lengua de la comunidad. Crear un ambiente acogedor donde todos puedan verse y escucharse.


• Presentación del Proyecto: Explicar de manera sencilla el objetivo del día, destacando la importancia de nuestra voz y cuerpo para expresarnos y compartir sobre nuestro entorno y cómo cuidarlo.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Recursos de los Lenguajes:
   
   
   • Movimiento y Ritmo: Invitar a los niños a seguir el ritmo de una canción tradicional de la comunidad o de otro lugar relacionada con la naturaleza, utilizando movimientos corporales sugeridos por la letra.
   
   
   • Gestos y Expresiones: A través de adivinanzas y trabalenguas sobre animales y plantas, animar a los niños a utilizar gestos faciales y movimientos para adivinar respuestas.
   
   
   
   


2. Creación Colectiva:
   
   
   • Dividir a los niños en pequeños grupos y asignar a cada uno un tema relacionado con el cuidado del ambiente (agua, árboles, reciclaje, animales). Cada grupo