Escritura colectiva por medio del dictado.

CINTHIA YAZMIN CHAVEZ
Primaria 1º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión: Escritura Colectiva a través del Dictado
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:


Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de expresar y dictar ideas para contribuir en la escritura colectiva de diferentes tipos de textos, utilizando sus conocimientos previos de lectoescritura para comunicarse, aunque su escritura aún no sea convencional.


Metodología: Proyecto Comunitario


Tema Interdisciplinario: Lectoescritura


Enfoques:



  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

  • Desarrollo del Pensamiento Crítico.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y Presentación del Proyecto: Breve bienvenida y explicación de la actividad. Se introduce el concepto de "Escritura Colectiva" y su importancia para compartir ideas y construir conocimientos juntos.



  2. Activación de Conocimientos Previos: Preguntar a los alumnos si han contado alguna vez una historia o dictado una carta a alguien. Recoger sus respuestas y emociones sobre esas experiencias.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Creación de Grupos: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo pensará en una historia sobre un tema común, como "Un día en el parque" o "Mi mejor amigo".



  2. Brainstorming Colectivo: En grupos, los alumnos discutirán y verbalizarán ideas para su historia. El maestro facilitará el proceso, asegurándose de que todos participen.



  3. Escritura Colectiva: Un alumno por turno dictará al maestro lo que el grupo ha decidido incluir en su historia. El maestro escribirá las palabras en un pizarrón o en papel grande, para que todos puedan ver. Se enfa