Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las tensiones en el siglo XX y la evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas

Grado: 2º de Secundaria

Materia: Historia

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Revisar la evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas desde el exterminio y el despojo (siglo XIX) hasta la integración y la cultura dominante del mestizaje (siglo XX), fomentando el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión pidiendo a los alumnos que compartan lo que saben sobre los pueblos indígenas en México y su relación con el Estado mexicano. Se anotarán sus ideas en el pizarrón para hacer visible el conocimiento colectivo de la clase.

  
  



• Presentación del tema y objetivo: Se explicará que el tema a tratar son las tensiones en el siglo XX, enfocándose en la evolución de la política del Estado mexicano hacia los pueblos indígenas, desde el exterminio y el despojo hasta la integración y el mestizaje, destacando la importancia de desarrollar una comprensión profunda de nuestra historia para construir una sociedad más justa.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Aprendizaje Basado en Problemas: Se presentará el problema central: "Imagina que eres un integrante de un pueblo indígena en el siglo XX, ¿cómo vivirías los cambios políticos y sociales impulsados por el Estado mexicanano?" Para resolverlo, los alumnos se dividirán en pequeños grupos para investigar y discutir. Se proporcionarán textos cortos y accesibles sobre la política del Estado mexi