Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Jose- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas - Enfocado en la Alimentación Saludable
Grado: Tecnología, 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno analice necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales, con un enfoque en vida saludable.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad: Presentación del reto
Inicio de la sesión con un breve video inspirador sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede impactar en nuestra comunidad.
Diálogo dirigido: Se lanzarán preguntas como: ¿Qué problemas de salud conocen que estén relacionados con una mala alimentación? ¿Cómo creen que podemos contribuir desde nuestra comunidad para promover una vida saludable?
Objetivo: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de adoptar y promover hábitos de alimentación saludable.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 1: Identificación de problemas y necesidades
Trabajo en equipo: Los alumnos, divididos en equipos, saldrán al entorno cercano (patio de la escuela, cafetería) para identificar problemas relacionados con la alimentación.
Recolección de datos: Tomarán notas y fotografías (si es posible) de alimentos poco saludables, basura de comida chatarra, áreas de venta de alimentos, etc.
Actividad 2: Tormenta de ideas y selección de alternativas
- En el salón: Cada equipo compartirá sus hallazgos y realizará una tormenta de ideas para proponer soluciones a los problemas identificad