Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Lectura compartida en voz alta con enfoque en Vida Saludable

Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinar: Alimentación y Vida Saludable
Objetivo (PDA): Lee en voz alta, para otros y para sí, diversos textos como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera, con un énfasis en la temática de alimentación y vida saludable.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Presentación del Proyecto: Explicación breve del proyecto comunitario, enfatizando la importancia de leer en voz alta y la temática de alimentación saludable. Uso de imágenes y ejemplos sencillos para captar su interés.

     
     
   
   

   • Activación de conocimientos previos: Preguntas dirigidas a los alumnos sobre sus alimentos favoritos y si conocen cuentos o canciones sobre comida.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Lectura compartida: Selección de un cuento corto o fragmentos de textos que traten sobre la alimentación saludable. La lectura se hará de manera compartida, donde cada alumno, voluntariamente, leerá un párrafo en voz alta.

     
     
   
   

   • Discusión grupal: Después de la lectura, se realizará una discusión grupal sobre la historia. Se preguntará a los alumnos qué aprendieron sobre la alimentación saludable y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

     
     
   
   

   • Actividad creativa: Los alumnos dibujarán su fruta o verdura favorita y escribirán una oración sobre por qué es saludable, preparándose para compartirla en voz alta con la clase.

     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación oral: Cada alumno presentará