Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Convivencia y Diversidad

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela, y comunidad.

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo y Bienvenida: Dar la bienvenida con una canción que hable de la amistad y la diversidad, asegurando que todos los niños y niñas se sientan incluidos.


• Sensibilización: Platicar brevemente sobre cómo todos somos diferentes pero especiales, usando ejemplos como los diferentes tipos de frutas en una ensalada, donde cada una aporta un sabor único.

II. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1 - "Círculo de Amigos": Formar un círculo y pasar una pelota; quien la reciba dirá su nombre y algo que le guste. Este juego fomentará la escucha activa y el respeto por las diferencias.

  
  



• Actividad 2 - "Dibujo Colectivo": En grupos mixtos, los niños y niñas realizarán un mural que represente un parque donde niños de diversas culturas juegan juntos. Esta actividad busca promover el trabajo en equipo y la aceptación de la diversidad. Los adultos guiarán la reflexión sobre cómo cada niño en el dibujo aporta algo especial al juego.

  
  



• Actividad 3 - "Historia de Amistad": Leer un cuento corto que destaque la importancia de la amistad y la aceptación de las diferencias. Posteriormente, se realizará una plática sobre las enseñanzas del cuento y cómo estas pueden aplicarse en su convivencia diaria.

  
  

III. Cierre (10 minutos)

• Reflexión Grupal: Conversar sobre lo aprendido hoy respecto a cómo nuestras diferencias nos hacen únicos y cómo podemos convivir en armonía. Enfatizar la importancia de no u