La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Comprensión lectora

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas lenguas que conocen los alumnos y cómo se utilizan en diferentes contextos.


• Lectura de un texto breve sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar los conceptos clave del texto y escribir un breve resumen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de distintos tipos de lenguas y variantes lingüísticas en el mundo.


• Análisis de ejemplos de variantes lingüísticas dentro del español, como el español de España, el español de América Latina, el español de diferentes regiones de México, etc.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar y presentar información sobre una variante lingüística específica del español.

Sesión 3 (45 minutos):

• Discusión sobre la importancia de mantener y valorar las variantes lingüísticas dentro de una comunidad.


• Realización de una actividad de debate en grupos, donde los alumnos deberán argumentar a favor de la preservación de las variantes lingüísticas.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir un ensayo breve sobre la importancia de valorar las variantes lingüísticas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Introducción al concepto de comunicación familiar y su relación con las lenguas utilizadas en el hogar.


• Análisis de ejemplos de com