Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Luis Bernabé
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Comunicación a través de los diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria


Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno emplee palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos, reflejando su forma de interpretar y actuar en el mundo.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión


Contenidos:



  • Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  • Valor de expresarse y ser escuchado en la comunidad.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Bienvenida con Canción de Saludo Comunitaria: Empezaremos con una canción de bienvenida que incluya gestos y movimientos corporales, fomentando un ambiente de inclusión y comunidad.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Círculo de Expresiones:



    • Descripción: Los niños se sentarán en círculo. Se pasará una pelota que al ser recibida, permitirá al niño expresar una necesidad, emoción, gusto o idea, utilizando el lenguaje que prefiera (palabras, gestos, imágenes).

    • Objetivo: Fomentar la confianza en la expresión personal y la escucha activa en el grupo.



  2. Taller de Creación Comunitaria:



    • Descripción: Divididos en pequeños grupos, con ayuda de materiales diversos (papeles de colores, plastilina, instrumentos musicales simples), crearán una obra colectiva que represente un valor importante para su comunidad (ej. respeto, amistad). Se incentivará el uso de diferentes lenguajes (visual, corporal, sonoro).