Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Díaz Quiroz Ana
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la necesidad de los números negativos a través de la comprensión de cantidades que se encuentran en relación al cero.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se usan números negativos.
- Presentar situaciones cotidianas en las que se hace necesario el uso de números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, altitudes por debajo del nivel del mar, etc.
- Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que ordenar una serie de números positivos y negativos en una recta numérica.
Sesión 2 (Orden de los números negativos y positivos):
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar el orden de los números negativos y positivos en una recta numérica.
Actividades:
- Repasar la recta numérica y recordar el orden de los números positivos.
- Introducir el concepto de número negativo y explicar su ubicación en la recta numérica.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que ubicar números negativos y positivos en una recta numérica.
Sesión 3 (Operaciones básicas con números positivos y negativos):
Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar operaciones básicas (suma y resta) con números positivos y negativos.
Actividades:
- Repasar los conceptos de suma y resta con números positivos.
- Introducir la regla de los signos para la suma y resta de números positivos y negativos.
- Resolver ejercicios prácticos de suma y resta con números positivos y negativos.
Sesión 4 (Multiplicación y división con números positivos y negativos):
Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar operaciones de multiplicación y