Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Recursos y Juegos del Lenguaje en Preescolar

Grado: 1º Preescolar
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Fecha: [A definir según el calendario escolar]
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y Presentación (5 minutos)
Inicio con una ronda de canciones cortas y sencillas que reflejen la diversidad cultural de la comunidad y otras regiones. Cada niño puede compartir un saludo en la lengua que hable en casa, promoviendo así la inclusión.

2. Introducción al Tema (10 minutos)
Realización de una narración interactiva sobre cómo las diferentes culturas y comunidades tienen maneras diversas de expresarse y comunicarse. Se hará énfasis en la importancia de escuchar y valorar todas las formas de expresión. Se utilizarán títeres o muñecos para representar a personajes de diversas culturas.

3. Actividad Principal: Juegos del Lenguaje (20 minutos)
Divididos en equipos pequeños, los niños participarán en estaciones de juegos que incluyan:

• Rimas y Adivinanzas: Utilizando material visual, se presentarán rimas y adivinanzas tradicionales de la comunidad y otras culturas.


• Canciones y Bailes: Aprenderán canciones y pasos de baile sencillos que acompañen las letras, promoviendo la expresión corporal.


• Cuentacuentos: Un rincón donde se narrarán cuentos cortos en lengua indígena (si aplica) y español, destacando la moral y enseñanza de cada historia.

Cada