Procesos técnicos.
Jonatan Cristerna- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Bloque: Procesos Técnicos
Duración de la sesión: 50 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Actividad 1: Lluvia de ideas
Inicio la clase con una dinámica grupal interactuando con los alumnos para que compartan sus conocimientos previos sobre los sistemas técnicos y su impacto en la vida cotidiana. Esto permitirá identificar los saberes previos y motivar la curiosidad sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 2: Aprendizaje-Servicio
Divido al grupo en equipos de 4 integrantes y les asigno la tarea de identificar un problema de rezago educativo en nuestra comunidad escolar que se pueda abordar mediante el uso de sistemas técnicos. Cada equipo deberá:- Identificar el problema específico.
- Proponer una solución técnica factible, describiendo los elementos que intervendrán en su sistema técnico (organización, medios, materiales, energía, conocimientos, etc.).
- Explicar cómo su propuesta puede impactar positivamente en la sociedad, cultura y naturaleza.
Recursos: Utilizaremos material de reciclaje, dispositivos móviles o computadoras para la investigación y diseño de las propuestas.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Actividad 3: Reflexión grupal
Cada equipo compartirá brevemente su problema identificado y su solución propuesta. Como grupo, reflexionaremos sobre la impo