Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Construyendo Narrativas sobre Vida Saludable

Asignatura: Español

Grado: Secundaria 3º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno construya narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmita por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Competencias Clave:

• Comunicación efectiva.


• Creatividad y innovación.


• Colaboración y trabajo en equipo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad:

• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos serán divididos en pequeños grupos. Cada grupo discutirá sobre lo que conocen acerca de llevar una vida saludable y cómo creen que los medios de comunicación pueden influir en la promoción de hábitos saludables.

Recursos:

• Pizarrón y marcadores.

Objetivos:

• Activar conocimientos previos.


• Fomentar la participación e interés en el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad:

• Análisis de mensajes actuales en medios de comunicación: Los alumnos explorarán diversos medios (videos, anuncios impresos, campañas en redes sociales) relacionados con la alimentación saludable. Se formarán grupos para discutir las estrategias empleadas en estos mensajes, su efectividad y la percepción que tienen sobre ellos.

  
  



• Taller de Creación de Mensajes: Con la información y reflexión obtenida, cada grupo comenzará a esbozar una idea para crear su propio mensaje sobre vida saludable, enfocado en alimentación, que podría ser compartido en medios comunitarios o masivos. Se guiará a los alumnos en el pensamient