Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Jesus Rosas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo (PDA): El alumno describirá las actividades cotidianas en su casa, escuela y comunidad, identificará la relación con la naturaleza, reconocerá situaciones que la benefician o dañan, y valorará sus acciones para contribuir a la preservación y disminución del impacto socioambiental.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 min)
- Presentación del tema: Iniciar con la pregunta “¿Alguna vez han visto algún lugar sucio fuera de la casa o en la escuela? ¿Cómo creen que eso afecta a los animales y plantas?”. Escuchar las respuestas de los niños para sensibilizarlos sobre la importancia del cuidado del ambiente.
- Presentación del objetivo de la clase: “Hoy vamos a aprender cómo nuestras acciones diarias pueden ayudar o lastimar nuestro planeta, y pensar en cómo podemos cuidarlo mejor”.
Desarrollo (25 min)
Actividad 1: El Cuento de la Naturaleza. Leer un cuento corto que ilustre de manera sencilla y directa el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (por ejemplo, la historia de un bosque que se ve afectado por la basura, pero que se recupera gracias al esfuerzo de la comunidad). Posteriormente, realizar preguntas de comprensión y reflexión.
Actividad 2: Dibujando mi compromiso con el planeta. Los niños, en equipos pequeños, dibujarán en un papel grande las acciones cotidianas que observan en su entorno (casa, escuela, comunidad) y marcarán con un color diferente aquellas que creen que dañan e