Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Helen Monserrat
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la Sesión: "Narrando Nuestro Mundo"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno regule, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Iniciar la clase con un saludo cordial y presentar a los estudiantes el tema del día: "Narrando Nuestro Mundo", explicando la importancia de compartir historias de nuestra vida diaria.
- Activación de conocimientos previos: Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan oralmente alguna experiencia reciente en familia, escuela o comunidad, promoviendo un ambiente respetuoso y de escucha activa.
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura Guiada: Presentar un corto texto narrativo que describa un evento o actividad comunitaria, seguido de una lectura en voz alta para modelar la entonación y el ritmo adecuado.
- Análisis de la Lectura: En grupo, discutir el orden de los eventos en la historia, identificar las ideas principales y secundarias y cómo se relacionan entre sí, promoviendo el pensamiento crítico y la comprensión lectora.
- Creación de Narraciones Propias: Los alumnos, en equipos, seleccionarán alguno de los temas propuestos (familia, escuela, comunidad) para planificar y escribir una breve narración. Se les proporcionará un esquema básico para organizar sus ideas (inicio, desarrollo, y conclusión), enfatizando en la claridad y secuencia de ideas.
**Cierre (10 minuto