Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
NADIA PILAR JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: "Cuidemos nuestro planeta"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (Producto de Aprendizaje Deseado):
Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de registrar información sobre el cuidado del ambiente, a partir de la indagación realizada en familia y con miembros de la comunidad, para promover prácticas de vida saludable y respeto hacia nuestro entorno natural.
Metodología: Proyecto Comunitario
Contenidos:
- Importancia del cuidado ambiental.
- Fuentes de información variadas sobre el cuidado del ambiente (orales, escritas, audiovisuales, táctiles, sonoras).
- Técnicas básicas de registro y resumen de información.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida y motivación: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de cuidar nuestro planeta y cómo todos podemos contribuir desde nuestra comunidad.
- Activador de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si saben cómo podemos cuidar el ambiente y si han escuchado a sus familiares hablar sobre este tema.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación del proyecto: Se les explicará que realizarán un proyecto comunitario sobre el cuidado del ambiente, el cual iniciará con una investigación en familia y con miembros de la comunidad sobre prácticas ambientales saludables.
- Introducción a fuentes de información: Mostrar ejemplos de diferentes fuentes de información (entrevistas con familiares, libros, videos educativos, audios de expertos) y cómo podemos aprender de ellas sobre el cuidado del ambiente.
- Taller de registro de información: Enseñar técnicas básicas para registrar y resumir la información (