Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Alipio Ruiz
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Reflexión sobre las Formas de Ser, Pensar, Actuar y Relacionarse


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reflexione acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan, para fomentar el entendimiento mutuo y abordar el problema del acoso escolar.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica



Contenido:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Actividad Inicial: Se inicia con una breve dinámica grupal donde los alumnos compartirán alguna experiencia personal donde hayan sentido que fueron tratados de manera justa o injusta. Se enfatizará la diversidad de experiencias y sentimientos asociados.

    • Puesta en Común: Se realizará una lluvia de ideas sobre cómo se sintieron y qué pensaron en aquel momento, promoviendo la expresión de emociones y pensamientos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración del Tema: Introducción al concepto de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse a través de cuentos cortos o historias que reflejen situaciones de inclusión/exclusión y acoso escolar, con protagonistas de diversas culturas.

    • Diálogo Guiado: Discusión grupal sobre las historias, enfocándose en las diferencias en las formas de ser y actuar, y cómo estas pueden llevar a malentendidos o conflictos, incluido el acoso escolar.

    • Actividad Práctica: En grupos pequeños, los alumnos crearán un mini proyecto (puede ser un dibujo, collage o breve representación) donde muestren una solución o forma de mejorar las relaciones entre compañeros, consid