Entendimiento mutuo en la escuela.
Ana laura Hernández
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha]
Objetivo (PDA): Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología: Aprendizaje Servicio.
Calentamiento (5 minutos)
Inicio de la clase con una dinámica llamada "La telaraña de la comunicación" donde se pasará un ovillo de estambre de un alumno a otro, quien al recibirlo deberá decir su nombre y su comida favorita, creando una red visual que representa cómo nuestras comunicaciones nos conectan.
Desarrollo (30 minutos)
Parte 1: "¿Qué es el entendimiento mutuo?" (10 minutos)
- Iniciar con una plática breve para introducir el concepto de entendimiento mutuo, haciendo énfasis en la importancia de escuchar activamente.
- Los alumnos serán divididos en pequeños grupos y se les pedirá que compartan una experiencia personal donde se sintieron escuchados o no escuchados, reflexionando sobre cómo se sintieron en cada situación.
Parte 2: "Creando Nuestro Mural de Ideas" (20 minutos)
- Cada grupo recibirá materiales para crear un pedazo de un mural. El tema será "Cómo nos sentimos cuando somos escuchados vs. cuando no lo somos".
- Mientras trabajan en el mural, se fomentará la discusión sobre el valor del trabajo en equipo, respetando las ideas de los demás y construyendo sobre ellas.
- Al completar el mural, cada grupo presentará su trabajo, explicando el significado detrás de sus elecciones de diseño y cómo esto se relaciona con el entendimiento mutuo y el trabajo en equipo.
Cierre (10 minutos)
Reflexión Grupal:
- Reunir a los alumnos