Educación integral en sexualidad
Paola Ortiz- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Educación Integral en Sexualidad
Dirigido a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de 3º de Secundaria (12 a 15 años)
Objetivo (PDA): Que el alumno promueva estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida, con un enfoque en vida saludable e igualdad de género.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de arranque:
Dinámica de presentación: "Una palabra que me importa". Cada estudiante, por turno, dirá su nombre y una palabra que considere importante cuando piensan en sexualidad. Esta actividad busca generar un ambiente de respeto y apertura.
Establecimiento de acuerdos: Breve conversación grupal para establecer las normas de respeto, confidencialidad y apoyo mutuo durante las sesiones. El objetivo es crear un espacio seguro y de confianza.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación-acción participativa:
Exploración del conocimiento previo: A través de un lluvia de ideas digital (usando herramientas como Padlet o Menti), los estudiantes compartirán lo que saben sobre educación sexual, qué temas les interesan más y qué dudas tienen. Esto ayudará a identificar el nivel de interés y desmitificar algunos prejuicios.
Información clave:
- Breve charla interactiva (con apoyo de diapositivas y videos cortos) sobre la importancia de la educación integral en sexualidad, incluyendo temas de igualdad de género, respeto, consentimiento, diversidad sexual, y hábitos de vida saludable relacionados con la sexualidad.
Actividad de aprendizaje-servicio:
- **Planificación de una campaña de concientizaci