Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 5.º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): Que los alumnos creen poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, y Artes y Experiencias Estéticas
Problema Interdisciplinar a Atender: Comprensión Lectora

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Motivación y Contextualización: Comenzaremos con una ronda de cuentos breves donde cada alumno compartirá, si así lo desea, una historia corta familiar o popular que conozca. El objetivo es crear un ambiente de confianza y respeto hacia las narrativas personales y culturales.


• Propósito de la Sesión: Se explicará a los alumnos que, trabajando en equipo, explorarán diferentes cuentos y poemas, analizando sus elementos para luego crear sus propios textos en colectivo, buscando fomentar tanto su comprensión lectora como su expresión creativa.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Análisis Colectivo: Divididos en equipos, los alumnos elegirán un cuento o poema de una selección previamente preparada, incluyendo textos que abarquen distintos géneros, culturas y contextos para asegurar la inclusión. Cada equipo leerá su texto y analizará los siguientes puntos en plenaria:

  
  
  
  
  • Tema central del texto.
  
  
  • Personajes principales y secundarios.
  
  
  • Ambiente donde se desarrolla la historia.
  
  
  • Mensaje o moraleja (si existe).
  
  
  
  



• Creación Colectiva: Cada equipo, inspirado por el análisis realizado, empezará a esbozar su propio cuento o poema, in