Educación integral en sexualidad

Paola Ortiz
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Educación Integral en Sexualidad


Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria (3º)
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Vida Saludable e Igualdad de Género
Interdisciplinariedad: Valores



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la educación integral en sexualidad y cómo se relaciona con los valores.



  1. Bienvenida y Dinámica Rompehielos: Realización de una dinámica breve de presentación que incluya compartir expectativas y emociones sobre el tema a tratar.



  2. Introducción al Tema: Breve plática sobre la importancia de la educación integral en sexualidad, enfatizando cómo esta forma parte de un proyecto de vida saludable y cómo se conecta con el respeto, la igualdad de género y otros valores fundamentales.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Objetivo: Analizar y reflexionar sobre estrategias en favor de una educación integral en sexualidad, considerando la igualdad de género y la vida saludable.



  1. Aprendizaje Servicio en Acción:

    • Estaciones de Aprendizaje: División de la clase en pequeños grupos que rotarán por estaciones. Cada estación representará un aspecto de la educación integral en sexualidad (información básica, prevención de enfermedades, relaciones saludables, consentimiento, igualdad de género), integrando los valores en cada estación.



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