Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creando Nuestro Cuento Seguro"

Grado: Primero de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de expresar y escribir, aunque no de manera convencional, ideas que desean comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de un cuento sobre seguridad, mediante el dictado al docente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Conversación dirigida sobre cómo se sienten seguros en la escuela y en casa.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a crear juntos un cuento sobre cómo podemos estar seguros y ayudar a otros a sentirse también seguros."
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Brainstorming Colectivo (10 minutos): El docente facilita una lluvia de ideas sobre lo que hace que los estudiantes se sientan seguros o inseguros, tanto en la escuela como en casa. Se alienta la participación de todos, respetando turnos y fomentando un ambiente inclusivo.
   
   
   • Estructuración del Cuento (5 minutos): Se define entre todos los personajes principales, el escenario, y el problema principal relacionado con la inseguridad que resolverán en el cuento.
   
   
   • Dictado Colectivo (10 minutos): Los alumnos, guiados por el docente, van dictando partes del cuento. El docente escribe en una hoja grande o en el pizarrón lo dictado por los alumnos, asegurándose de que todos participen y que sus ideas sean respetadas y consideradas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura del cuento escrito entre todos.
   
   
   • Reflexión grupal sobre cómo se sintieron durante la activ