Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Ana Cecilia Gayosso
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Medidas de Protección y Mecanismos de Denuncia contra la Violencia de Género, Sexual y la Trata de Personas


Dirigido a: Alumnos de Formación Cívica y Ética de 3º de Secundaria (12 a 15 años)


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Duración: 50 minutos


Fases de la Sesión:




Inicio (15 minutos)



  • Actividad Motivacional: Comenzaremos la sesión con un breve video que ilustre historias reales de superación y denuncia frente a la violencia de género, sexual y la trata de personas. Después del video, se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus sentimientos y percepciones iniciales sobre el tema.



  • Contextualización: Se introducirá a los estudiantes al concepto de violencia de género, sexual y la trata de personas, destacando su relevancia en la sociedad actual y la importancia de su prevención y denuncia.




Desarrollo (30 minutos)



  • Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Se presentará a los estudiantes una serie de escenarios (casos de estudio) relacionados con violencia de género, acoso sexual y trata de personas, tanto en el ámbito presencial como en las redes sociales. Los alumnos, en grupos pequeños, analizarán los problemas presentados, discutirán las posibles soluciones y medidas de protección, y propondrán acciones de denuncia efectivas.



    • Interdisciplinariedad: Se fomentará la conexión entre los conocimientos adquiridos en otras materias como Tecnología (uso seguro y responsable de las redes sociales), Historia (contex