Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Título de la sesión: Explorando los Secretos de la Naturaleza

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos expliquen con sus propias palabras cómo suceden y por qué se producen algunos fenómenos naturales de su entorno o de otros lugares, como la actividad de un volcán, la nieve, una cascada, el granizo, un eclipse, entre otros. Se fomentará el uso de diversos recursos para ampliar sus conocimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Trabajo en equipo y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Se dará la bienvenida a los alumnos explicando el tema del día: "Los secretos de la naturaleza".


• Para captar su interés, se mostrará un breve video animado sobre algunos fenómenos naturales (volcanes en erupción, la formación de la nieve, cascadas, el granizo cayendo y un eclipse). El objetivo es generar curiosidad y preguntas.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración Guiada (10 minutos): Se dividirá a la clase en equipos pequeños. Cada equipo recibirá tarjetas con imágenes de diferentes fenómenos naturales. Juntos, observarán las tarjetas y conversarán sobre lo que ven, guiados por preguntas como: ¿Qué fenómeno es este? ¿Han visto algo así antes? ¿Cómo creen que sucede?

  
  



• Estaciones de Aprendizaje (15 minutos): Se crearán pequeñas estaciones en el aula, cada una dedicada a un fenómeno natural específico. Los equipos rotarán por las estaciones, donde realizarán actividades prácticas simples y observarán experimentos seguros que ilustren el fenómeno (por ejemplo, recrear una pequeña erupción volcánica con bicarbonato y vinagre, observar cómo se