Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 1: Exposición sobre temas diversos

Grado: 3° de Primaria
Edades: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Objetivos de Aprendizaje (PDA):

Como presentador o presentadora, el alumno debe ser capaz de:

• Planear su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía durante su exposición.


• Utilizar adecuadamente pronombres y nexos para cohesión textual.


• Valorar el interés del auditorio y adaptar su exposición en consecuencia.

Como audiencia, el alumno debe:

• Escuchar atentamente la exposición, siguiendo el hilo argumental.


• Tomar notas relevantes para recordar la exposición.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.


2. Actividad rompehielos: "¿Qué te gustaría enseñar al mundo?" Cada alumno comparte un tema de interés personal para exponer.

Desarrollo (25 minutos):

1. Mini-taller de Comprensión Lectora (10 minutos): Lectura grupal de un texto corto. Discusión guiada sobre el contenido, estructura, y vocabulario utilizado. Enfocarse en cómo la estructura ayuda a comprender mejor el texto y cómo podríamos usar algo similar en nuestras exposiciones.

   
   



2. Planeación de la Exposición (15 minutos):

   
   
   
   
   • Elección de Temas: Basándose en la actividad inicial, cada alumno elige un tema para su exposición.
   
   
   • Búsqueda de Información: Guía breve sobre cómo buscar información fiable y comprensible sobre sus temas