Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

LUZ ANDREA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que pueden lastimarse o lastimar a las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Activación del conocimiento previo (10 minutos):



    • Iniciar la sesión recordando a los estudiantes sobre la importancia de cuidar su integridad personal y colectiva.

    • Realizar preguntas como: ¿Alguna vez se han lastimado o han visto a alguien lastimarse? ¿Qué acciones creen que podrían haber evitado esos accidentes?



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Explicar brevemente qué son las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

    • Destacar la importancia de identificar las acciones, situaciones y comportamientos que pueden resultar peligrosos.



  3. Actividades prácticas (20 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en parejas o grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones cotidianas.

    • Pedirles que discutan en sus grupos si consideran que estas situaciones pueden ser peligrosas o seguras, y por qué.

    • Al finalizar, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):



    • Preguntar a los estudiantes qué aprendieron en la sesión y cuáles son las medidas de prevención que consideran más importantes.

    • Reflexionar sobre la importancia de cuidar de su integridad personal y colectiva.




Atender al problema: Valores y acciones positivas


Para abordar el problema de los valores y