Las tensiones en siglo XX

EBER GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Vietnam; reflexiona y obtiene conclusiones en la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Las Tensiones en el Siglo XX – La Guerra de Vietnam


Grado: 3º de Secundaria
Edades de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Vietnam; reflexiona y obtiene conclusiones sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoques: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Comprensión lectora




Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre las tensiones en el siglo XX, centrándose en la Guerra de Vietnam. Se mostrarán imágenes impactantes y se formularán preguntas provocadoras como "¿Qué saben de la Guerra de Vietnam?" y "¿Por qué creen que es importante estudiar este conflicto hoy en día?" para despertar el interés.


Fase de Desarrollo (30 minutos)


1. Exploración del Problema:


Los alumnos serán divididos en grupos pequeños y se les presentará el problema central: "A pesar de su avanzada tecnología y poderío militar, ¿por qué Estados Unidos no logró una victoria decisiva en la Guerra de Vietnam?" Cada grupo recibirá fragmentos de textos y fuentes primarias (diarios, cartas, noticias de la época) para analizar causas, desarrollo y desenlace del conflicto, enfocándose en la intervención de Francia y Estados Unidos.


2. Investigación y Análisis:


Guiados por el docente, los alumnos utilizarán estrategias de comprensión lectora para identificar ideas clave en los textos, evaluar diferentes puntos de vista, y relacionar la inform