Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Sistema Solar y Universo

Nivel Educativo: Primaria 6º grado

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque Interdisciplinar: Inclusión, Artes y experiencias estéticas

Inicio (10 minutos):

1. Actividad Motivacional (Historia Narrada): Comenzar con una narración corta y emocionante sobre el descubrimiento de un componente del universo, como una galaxia o una estrella, destacando la contribución cultural, científica o tecnológica que permitió dicho descubrimiento. Usar recursos visuales y auditivos para captar la atención de todos los estudiantes, asegurándose de que el material sea accesible para estudiantes con diferentes necesidades.

Desarrollo (25 minutos):

1. Indagación Guiada:
   
   
   • Agrupación: Dividir la clase en grupos pequeños, considerando un equilibrio de habilidades y asegurando la inclusión de todos los estudiantes.
   
   
   • Material de Indagación: Entregar a cada grupo un sobre con imágenes de diferentes componentes del universo (galaxias, estrellas) y fichas con características (forma, ubicación, tamaño, distancia, color, temperatura).
   
   
   • Tarea de los Grupos: Los alumnos deberán relacionar cada imagen con sus respectivas características. Se incentivará la discusión dentro de los grupos para llegar a un consenso, fomentando el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación.
   
   
   • Apoyo Durante la Indagación: El docente circulará entre los grupos,