Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Lourdes Ramos
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Explorando el Movimiento y Mejorando la Convivencia a través del Arte


Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los estudiantes mantengan el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras), promoviendo la convivencia armónica a través de actividades grupales inclusivas y artísticas.



Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Interdisciplinario, Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas



Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos)


    Bienvenida Imaginativa: Invitar a los niños a formar un gran círculo en el aula. Realizar un juego de presentación donde cada uno deberá decir su nombre acompañado de un movimiento corporal o gesto que le guste, los demás intentarán imitarlo. Esto promueve la empatía y la aceptación de la diversidad.



  2. Desarrollo (25 minutos)


    Exploración de Movimientos:



    • Estaciones de Movimiento: Crear estaciones de movimiento en diferentes espacios del aula o patio, cada una diseñada para practicar un tipo de habilidad motriz (equilibrio en un pie, saltos, giros). Los niños irán rotando por las estaciones en pequeños grupos, lo que fomentará la cooperación y el respeto.


    Creación Artística Colectiva:



    • Pintando Movimientos: Cada grupo recibirá una gran hoja de papel donde, con pinturas, deberán plasmar los movimientos realizados mediante trazos y colores. Esto no solo refuerza el aprendizaje motriz sino que también integra la experi