Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Yeni del carmen Trujillo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Salud Sexual y Reproductiva


Dirigida a: Alumnos de Biología de 1º de Secundaria (12 a 15 años)


Objetivo de la Sesión (PDA): Que el alumno compare las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconozca que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexione acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada, favoreciendo un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.


Fase de Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y Sensibilización: Iniciar con un breve ejercicio de relajación y confianza. Presentar el tema de manera sensible y abierta, mencionando la importancia de tratar estos temas con respeto y empatía.



  2. Rompehielos: Dinámica de "Expectativas e inquietudes" donde los estudiantes escriben en papelitos anónimos preguntas o dudas que tengan sobre el tema y las depositan en una caja. Informar que estas dudas se abordarán a lo largo de las sesiones.



  3. Introducción al Tema: Breve charla sobre "La diversidad de comprensión de la sexualidad en diferentes culturas", utilizando ejemplos apropiados para su edad. Plantear preguntas que inviten a la reflexión sobre cómo se percibe la sexualidad en su comunidad.




Fase de Desarrollo (30 minutos)



  1. Indagación y Reflexión: Formar pequeños grupos para investigar cómo diferentes culturas alrededor del mundo abordan temas de sexualidad, género y reproducción. Utilizar recursos como libros de texto, artículos, y videos educativos cortos. Cada grupo se enfocará en una cultura diferente.



  2. Diálogo y Comparación: Crear un espacio para que cada grupo comp