Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Oscar Esparza- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problemática a atender: Lectoescritura.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
Saludo y bienvenida: Momento de calma y concentración, donde cada niño y niña se presenta con su nombre y menciona su palabra favorita en su lengua materna o en español.
Introducción al tema:
- Breve explicación de la importancia de las distintas formas de expresarse y cómo cada lengua y dialecto hace especial a quienes la hablan.
- Se les cuenta un mini cuento o leyenda de alguna comunidad, utilizando palabras claves en esa lengua y español.
Desarrollo (25 minutos):
Juego de exploración lingüística "Caja de Palabras Mágicas":
- Se les mostrará una caja decorada que contiene palabras en tarjetas (de su comunidad y otras), algunas conocidas y otras desconocidas para ellos.
- Cada niño/a escoge una tarjeta y, con ayuda del docente y compañeros, intentarán descifrar su significado utilizando mímicas, dibujos en el pizarrón o asociándolas con objetos o imágenes.
- Este ejercicio promueve el trabajo colaborativo y la deducción a través del contexto.
"Coro de Palabras":
- Integración de las palabras aprendidas en una canción simple o rima, resaltando la melodía y ritmo