Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Norberto Davila
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Falta del desarrollo de la capacidad física de precisión


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades y cómo pueden beneficiar en diferentes aspectos de la vida.



  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en situaciones donde han necesitado habilidades motrices específicas, como por ejemplo, lanzar una pelota con precisión. Compartir sus experiencias en grupos pequeños y luego en plenaria.



  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una actividad que requiera precisión motriz, como lanzar una pelota a un objetivo determinado. Observar y proporcionar retroalimentación individualizada a cada pareja sobre su desempeño.



  • Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que realizarán una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el desarrollo de habilidades motrices. Plantear diferentes opciones de actividades, como organizar un torneo deportivo inclusivo o enseñar a niños de primaria a desarrollar capacidades motrices. Discutir en grupos y elegir una opción.




Sesión 2:



  • Reflexión sobre la actividad de servicio: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y planes para la actividad de servicio a la comunidad. Fomentar la colaboración y la inclusión en la organización de dicha