Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Fernanda Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Español - 3º de Secundaria


Contenido: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Método: Proyecto Comunitario.


Duración: 50 minutos.


Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmitan por medios comunitarios o masivos de comunicación, fomentando el trabajo en equipo.




Fase de Inicio: 10 minutos



  • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre los medios de comunicación que conocen y cómo estos pueden influir en la percepción de una vida saludable.

  • Motivación: Mostrar ejemplos breves de anuncios publicitarios o campañas que promuevan hábitos saludables, destacando cómo influyen en la comunidad.

  • Presentación del proyecto: Explicar que, en equipos, deberán crear un mensaje (audiovisual, radiofónico o escrito) dirigido a la comunidad escolar para promover un aspecto de la vida saludable.




Fase de Desarrollo: 30 minutos



  • Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 a 5 integrantes para fomentar el trabajo en equipo y asignar roles específicos: investigador, guionista, diseñador, coordinador y editor.

  • Investigación y planificación: Los equipos deberán elegir un tema de vida saludable para investigar (alimentación, ejercicio, salud mental, etc.), planificar su mensaje y el medio por el cual desean comunicarlo.

  • Esbozo de proyecto: Cada equipo comenzará a crear un esbozo de su proyecto, estableciendo los puntos clave que desean comunicar y cómo lo harán de forma creativa y persuasiva.

  • **Asesoría y a