Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Juntos Cuidamos Nuestra Salud y Convivencia"

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal y de limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades. A su vez, se fomentará la convivencia armónica en el aula.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Inclusión, Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y Calentamiento Corporal (5 minutos)

• Iniciar con una canción alegre para motivar a los niños a formar un círculo.


• Realizar movimientos de estiramientos y ejercicios ligeros al ritmo de la música para promover la actividad física desde el inicio.

2. Narración Interactiva: "El Viaje de las Burbujas Limpiadoras" (10 minutos)

• Contar una historia interactiva sobre unas burbujas mágicas que viajan alrededor del mundo, enseñando a los niños y niñas la importancia de la limpieza personal y del entorno para mantener a los gérmenes lejos y cómo esto ayuda a convivir mejor.


• Utilizar títeres o muñecos para hacer la narración más atractiva y fomentar la inclusión.

3. Taller Práctico: "Estación de Limpieza y Salud" (15 minutos)

• Dividir el aula en dos estaciones: una dedicada a la higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes) y otra al orden y limpieza de espacios compartidos.


• Los niños rotarán en pequeños grupos, promoviendo la convivencia y cooperación.


• En cada estación, realizar actividades prácticas, como lavarse las manos con agua y jabón al ritmo de una canción o limpiar y orde