Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Escritura Colectiva a Través del Dictado

Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos escriban, aunque no de manera convencional, ideas que desean comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Contexto

La actividad se inscribe en un proyecto comunitario que busca involucrar a los estudiantes en procesos colaborativos de aprendizaje, promoviendo el pensamiento crítico y la apropiación cultural a través de la lectura y escritura, abordando el rezago educativo desde un enfoque interdisciplinar.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y motivación: Iniciar con una dinámica breve donde cada niño diga su nombre y su palabra favorita. Esto para generar un ambiente de confianza y pertenencia.
   
   
   • Introducción al tema: Explicar de forma sencilla qué es la escritura colectiva y cómo vamos a hacer nuestra historia usando nuestras propias palabras. Se enfatizará la importancia de trabajar en equipo y escuchar las ideas de todos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de la historia: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo tendrá que pensar en un personaje y una acción principal para nuestra historia. Utilizar objetos, imágenes o tarjetas de vocabulario para inspirar y facilitar la generación de ideas.
   
   
   • Dictado al docente: Los grupos compartirán sus ideas con el profesor, quien las anotará en un documento proyectado para que todos puedan ver. Se discutirán las ideas, buscando que los alumnos reflexionen sobr