Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Física para 2º de Secundaria

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Que el alumno experimente e interprete las interacciones de la fuerza y el movimiento, utilizando las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas, fomentando así un enfoque de vida saludable y desarrollo del pensamiento crítico.

Duración: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y motivación: Breve charla sobre cómo las leyes de la física están presentes en nuestras actividades cotidianas, como montar bicicleta, jugar fútbol o incluso al usar un carrito de supermercado. Se enfatiza la importancia del entendimiento de estas leyes para mejorar nuestra calidad de vida, promoviendo un estilo de vida activo y saludable.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué saben sobre fuerza y movimiento y cómo creen que estas se relacionan con su día a día.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Experimentación guiada (Aprendizaje por indagación): Los alumnos, divididos en equipos, realizarán un experimento sencillo utilizando materiales de bajo costo y accesibles como globos, pajillas (popotes) y cintas métricas para observar cómo el aire expulsado de un globo puede mover un "auto" de juguete hecho de materiales reciclados. Este experimento servirá para introducir las tres leyes de movimiento de Newton.

  
  
  
  
  • Interdisciplinariedad (Comprensión lectora): Se entregará a cada equipo una breve lectura que explica el principio de acción y reacción (Tercera ley de Newton) y cómo este principio se aplica en el experimento