Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Esmeralda Osornio
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 5: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva
Fecha: [Insertar fecha]
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno realice acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problemática a abordar: Trabajo en equipo
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos)
- Actividad Inicial: Canción sobre la higiene personal.
- Descripción: Se iniciará la sesión con una breve canción que hable sobre la importancia del lavado de manos, dientes y el baño diario. La maestra dirigirá la canción y los movimientos corporales que la acompañan, invitando a los niños a seguir el ritmo y los gestos.
- Objetivo: Crear un ambiente lúdico y de confianza, introduciendo el tema de la higiene de manera divertida.
- Actividad Inicial: Canción sobre la higiene personal.
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad 1: “El Tren de la Limpieza”
- Descripción: Los niños formarán un tren realizando diversas paradas imaginarias donde aprenderán y practicarán diferentes hábitos de higiene (lavado de manos, cepillado de dientes, etc.), usando material didáctico como esponjas, cepillos, y toallas. Cada parada será guiada por preguntas que fomenten el pensamiento crítico, como ¿Por qué es importante limpiar nuestras manos antes de comer?
- Objetivo: Que los niños reconozcan y practiquen las acciones básicas de higiene en un contexto de juego cooperativo.
- Actividad 2: “Mi Comunidad Limpia”
- Descripción: Divididos en pequeños equipos, los niños realizarán un dibujo
- Actividad 1: “El Tren de la Limpieza”