Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Neftali Arciniega
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Contribuciones al bienestar colectivo en la comunidad


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad:
Convivencia.


Enfoque:
Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos):



  • Activador previo: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué servicios públicos conocen y para qué creen que sirven.

  • Presentación del problema: El docente expondrá una situación en la que una comunidad carece de servicios básicos como atención médica adecuada, áreas de esparcimiento, comunicación efectiva, seguridad y justicia. Se les preguntará cómo creen que estas carencias afectan la vida de las personas en esa comunidad.


Desarrollo (25 minutos):



  • Investigación grupal: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará investigar sobre uno de los siguientes temas: salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia. Deberán identificar qué servicios públicos cubren estas necesidades y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.

  • Inclusión y diversidad: Se promoverá que cada equipo considere cómo estos servicios públicos atienden o deberían atender a diferentes grupos de la comunidad, incluyendo a personas con discapacidad, difer