Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Composición del Universo y Sistema Solar

Dirigido a: Alumnos de Física de Secundaria 2º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 50 minutos

Enfoque: Igualdad de género

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad:

1. Bienvenida e introducción: Saludar cordialmente a los estudiantes, procurando generar un ambiente de respeto e igualdad. Presentación del objetivo de la clase, enfatizando la relevancia de comprender no solo nuestro planeta sino también el espacio que nos rodea, destacando la importancia de contribuciones tanto de científicas como científicos en la materia.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del Universo y el Sistema Solar, haciendo énfasis en reconocer y valorar todas las participaciones, promoviendo un ambiente de igualdad de género. Se destacarán aportaciones de figuras femeninas y masculinas en la astronomía.

   
   



3. Planteamiento del problema: Presentar el problema del desinterés por las materias de ciencia, preguntando a los estudiantes qué les gustaría aprender sobre el Universo y el Sistema Solar e invitándoles a reflexionar sobre cómo este conocimiento puede ser aplicable en la vida cotidiana.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad:

1. Investigación dirigida: Se dividirá la clase en equipos mixtos, fomentando la igualdad de género y la inclusión, para investigar sobre los siguientes