Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Conociendo Nuestro Crecimiento: Cuerpo y Decisiones Sanas"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje:

Al final de la sesión, el alumno será capaz de reconocer cómo el consumo de alcohol y otras sustancias adictivas, así como el rechazo al uso de métodos anticonceptivos, pueden propiciar conductas violentas vinculadas al ejercicio de la sexualidad, como abuso sexual, hostigamiento, violación, violencia infantil y de género, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Motivación y Activación de Conocimientos Previos: El docente iniciará con una actividad en la que los alumnos, por turnos, expresen qué saben sobre las etapas del desarrollo humano. El docente anotará las ideas en el pizarrón sin corrección, promoviendo un ambiente de respeto y curiosidad.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración Guiada:
  
  
  • Actividad 1. "El Viaje de la Vida" (10 minutos): Se distribuirán tarjetas con imágenes o palabras clave (desarrollo infantil, adolescencia, edad adulta, senectud, salud sexual, alcohol, tabaco) y los estudiantes, en grupos pequeños, deberán ordenarlas cronológicamente y discutir cómo creen que cada elemento influye en la siguiente etapa. El docente guiará la discusión hacia las ideas centrales de la sesión.
  
  
  • Actividad 2. "Decisiones y Consecuencias" (15 minutos): Mediante un juego de roles en el que cada equipo tendrá que tomar decisiones ante escenarios hipotéticos relacionados con el consumo de sustancias y sus efectos en la salud sexual y reproductiva. Se enfocará en cómo esta