Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Toma de Decisiones y Creatividad ante Problemas de la Vida

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno será capaz de describir los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques Interdisciplinarios:

• Artes y experiencias estéticas: Los estudiantes expresarán sus reflexiones a través de dibujos y narraciones cortas.


• Vida saludable: Se vinculará la toma de decisiones saludables en el contexto de la disciplina y el autocontrol.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Dinámica de presentación: "La Telaraña de Problemas". Los alumnos formarán un círculo, y se pasará una bola de estambre de uno a otro. Cada quien mencionará un problema menor que haya enfrentado, y cómo lo resolvió, formando así una telaraña entre todos.


• Objetivo de la sesión: Se explica brevemente lo que se hará durante la clase y el propósito.

2. Actividad Principal (25 minutos)

• Lluvia de ideas: En grupos, los alumnos listarán problemas comunes que enfrentan en su día a día (incluyendo los relacionados con la disciplina).


• Creación artística: Utilizando materiales como papel, colores, y plastilina, cada grupo creará una representación artística (dibujo, collage, escultura pequeña) de uno de los problemas discutidos y cómo podrían solucionarlo usando la creatividad y el juicio crítico.


• Compartir y reflexionar: Cada grupo compartirá su creación con la clase, explicando el problema y la solución imaginada. El resto de la clase podrá hacer preguntas o suger