Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Los Afectos y su Influencia en el Bienestar

Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Objetivo (PDA): Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Inicial: Realizar una breve meditación guiada, donde se invite a los alumnos a reflexionar sobre cómo se sienten el día de hoy.
   
   
   • Presentación del Tema: Explicar que hoy discutiremos sobre los afectos y cómo estos pueden influir en nuestro bienestar y en la forma en que interactuamos con los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Grupal: Formar equipos de 4 integrantes.
     
     
     • Instrucciones: Cada equipo recibirá tarjetas con diversas situaciones cotidianas (ejemplos: recibir un elogio, tener un desacuerdo con un amigo, etc.). Deberán discutir cómo estas situaciones pueden afectar el estado de ánimo y proponer maneras de manejar las situaciones negativas de forma constructiva.
     
     
     • Enfoque Interdisciplinario: Se integrará la asignatura de Español, escribiendo un breve párrafo sobre sus reflexiones y conclusiones.
     
     
     • Enfoque en trabajo en equipo: Reflexionar sobre la importancia del apoyo entre compañeros y cómo el trabajar en equipo puede mejorar nuestro bienestar emocional.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en Común: Cada equipo compartirá sus conclusiones con el grupo.
   
   
   • Reflexión Final: Guiar a los alumnos a reflexionar c