Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Título de la Sesión: Convivencia armónica: Aprendiendo de los pueblos originarios y afromexicanos

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Contenidos:

• Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• El respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales.


• Relación armónica con la naturaleza y alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y sensibilización: Iniciar con un breve relato o video sobre cómo los pueblos originarios y afromexicanos mantienen una relación armónica con la naturaleza y cómo sus prácticas alimenticias reflejan valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo. Pedir a los estudiantes que compartan sus impresiones iniciales.

   
   



2. Planteamiento del problema: Presentar a los estudiantes el problema de cómo podemos, en nuestra vida diaria, adoptar prácticas alimenticias que reflejen los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo hacia la naturaleza y hacia los demás.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación y exploración: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos para investigar sobre diferentes prácticas alimenticias de los pueblos originarios y afromexicanos. Cada grupo deberá investigar cómo estas prácticas reflejan los valores mencionados y qué podemos aprender de ellas.

   
   



2. Discusión grupal: Cada grupo comparte sus ha