Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Plan de clase

Planeación de clase: Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Tema: Preservar nuestras costumbres y tradiciones de Día de muertos favoreciendo la identidad cultural y la inclusión escolar.

Nivel: Primaria 2º grado

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Emplear palabras cuya escritura conoce como pistas para la lectura de títulos y nombres de personajes y lugares donde se desarrollan las historias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Día de muertos y su importancia en nuestra cultura.


• Realizar un pequeño cuestionario sobre lo que saben sobre el Día de muertos.


• Compartir experiencias y conocimientos previos sobre el tema.


• Lectura y análisis de una ronda infantil relacionada con el Día de muertos.


• Identificar palabras conocidas en la ronda y usarlas como pistas para comprender el contenido.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las palabras empleadas como pistas en la ronda.


• Introducción a la apreciación de canciones relacionadas con el Día de muertos.


• Escuchar y analizar una canción relacionada con el tema.


• Identificar palabras conocidas en la canción y usarlas como pistas para la comprensión.


• Realizar una actividad de escritura relacionada con la canción.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión de las palabras empleadas como pistas.


• Introducción a los arrullos como una forma de expresión cultural.


• Escuchar y analizar un arrullo relacionado con el Día de muertos.


• Identificar palabras conocidas en el arrullo y usarlas como pistas para la comprensión.


• Realizar una actividad de dibujo relacionada con el arrullo.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anterior