Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

JOSÉ TRINIDAD FUENTES
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas


Grado: 3º de Secundaria
Área: Tecnología
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos implementen, den seguimiento y evalúen las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados, integrando valores y fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad.


Fase de Inicio (15 minutos)



  1. Bienvenida y motivación: Breve dinámica grupal de presentación. Se les pregunta a los alumnos qué entienden por pensamiento estratégico y creativo y cómo lo relacionan con la resolución de problemas cotidianos.



  2. Introducción al tema: Se plantea una situación problemática relacionada con el uso responsable de la tecnología, provocando la reflexión sobre cómo la tecnología puede ser un medio para mejorar la convivencia y promover valores éticos.



  3. Conexión interdisciplinaria: Se vincula la temática con otras asignaturas como ética y valores, matemáticas y español, resaltando la importancia de una perspectiva holística en la resolución de problemas.




Fase de Desarrollo (25 minutos)



  1. Aprendizaje servicio y trabajo en equipo: Los alumnos se dividen en equipos y se les asigna un problema real de su comunidad escolar o local relacionado con el uso de la tecnología (por ejemplo, el cyberbullying). Deberán idear una estrategia para abordarlo, utilizando el pensamiento estratégico y creativo.



  2. Planificación de proyectos: Cada equipo elabora un plan de acción que incluya objetivos claros, acciones específicas, roles, tiempos y recursos necesarios. Se