Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Susi P.O.
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Objetos y artefactos tecnológicos en la vida familiar y comunitaria


Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Fecha: -


Objetivo (PDA): El alumno reconocerá que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Integración interdisciplinaria: Cuidado del ambiente.



Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y ambientación: Un breve saludo donde se explicará la importancia de aprender sobre los objetos y artefactos tecnológicos que nos rodean.


    "Hoy descubriremos cómo algunos objetos que vemos en casa y en nuestra comunidad nos ayudan mucho. ¿Están listos para ser pequeños investigadores?"



  2. Motivación inicial: Mostrar a los niños imágenes sencillas y coloridas de objetos y artefactos tecnológicos como celulares, computadoras, lavadoras, y paneles solares. Preguntarles qué piensan que hacen estos objetos y cómo ayudan a las personas.





Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración guiada: Dividir a los niños en pequeños grupos y proporcionarles cajas con miniaturas o imágenes de diversos artefactos tecnológicos. Permitirles jugar libremente e indagar sobre qué creen que hacen esos objetos.



  2. Discusión grupal: Reunir a los niños en círculo y preguntarles sobre los objetos con los que jugaron. Guiar la conversación hacia cómo estos objetos pueden ayudar en las casas y en las comunidades, usando ejemplos sencillos y relacionados con su vida diaria.


    "¿Sabían que la lavadora nos ayuda a tener ro