Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y Sustentabilidad para Primaria 2º

Objetivos de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos podrán relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo. Asimismo, plantearán la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielo: Se iniciará la clase con una dinámica grupal llamada "¿Qué prefieres? Naturaleza vs. Actividad Humana". El profesor presentará situaciones cotidianas dibujadas en tarjetas (por ejemplo, jugar en un parque vs. jugar videojuegos) y los alumnos deberán elegir su preferencia y explicar por qué. Este juego tiene como fin sensibilizar a los alumnos sobre cómo nuestras elecciones diarias pueden tener un impacto en el medio ambiente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Investigación Dirigida: Los alumnos, organizados en pequeños grupos, recibirán fichas informativas sobre diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza (por ejemplo, la contaminación del agua por plásticos, la deforestación para construir, etc.). Cada grupo explorará las causas y consecuencias de una actividad específica, utilizando dibujos y palabras clave.
   
   
   • Creación de Carteles: Utilizando la información recabada, cada grupo creará