Introducción al tema
Naideli Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Comprender la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los movimientos sociales y políticos en el mundo y en México.
- Proyectar un video corto que ejemplifique un movimiento social o político relevante en la historia, como el movimiento de los derechos civiles en Estados Unidos.
- Fomentar la discusión entre los alumnos mediante preguntas que les permitan reflexionar sobre qué derechos se estaban luchando en ese movimiento y por qué eran importantes.
- Presentar el problema: "Explica la trascendencia de los movimientos sociales y el impacto que han tenido en la garantía de los derechos humanos en México y América Latina".
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un movimiento social o político específico y su impacto en la sociedad.
Sesión 2: Análisis de los movimientos sociales y políticos en México
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Analizar el impacto de los movimientos sociales y políticos en México y su trascendencia en la garantía de los derechos humanos.
Actividades:
- Hacer una breve revisión de los movimientos sociales y políticos estudiados por los equipos en la sesión anterior.
- Realizar una tabla en el pizarrón compartido donde los alumnos puedan anotar los movimientos estudiados y sus principales logros en términos de derechos humanos.
- Promover un debate entre los alumnos sobre la importancia de estos movimientos en la historia de México y