Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Narración de Actividades y Eventos en Nuestra Comunidad

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Presentación Temática: Breve charla interactiva sobre la importancia de compartir nuestras historias y experiencias en la familia, la escuela y la comunidad. Uso de ejemplos simples como un día lluvioso que resultó en una clase divertida o una visita familiar especial.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han narrado alguna vez una anécdota familiar o escolar a un amigo o familiar, incentivando que compartan brevemente.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción a la estructura narrativa: Explicación sencilla sobre el inicio, nudo y desenlace de una historia, utilizando ejemplos visuales y cotidianos.

   
   



2. Taller de Narración Oral: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y cada uno contará una pequeña historia sobre algo importante que haya pasado en su comunidad, familia o escuela. Se les anima a pensar en cómo comenzó el evento, qué pasó y cómo terminó.

   
   



3. Reflexión Grupal sobre Diversidad: Discusión dirigida sobre cómo las historias individuales reflejan diferentes aspectos de nuestra comunidad, resaltando la riqueza en la diversidad de experiencias.

   
   

Cierre (10 minutos)

1. **Compartir y Reflexi